Педагогический совет

Деятельность педагогического совета являющегося постоянно действующим органом самоуправления образовательного учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. В своей деятельности Совет руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральным, региональным и местным законодательством в области образования и социальной защиты, Уставом ОУ и настоящим Положением.

В состав Совета входят: руководитель образовательного учреждения, его заместители, педагогические работники, в том числе вожатый, библиотекарь. Совет работает по плану, утвержденному директором ОУ, являющемуся составной частью плана работы образовательного учреждения. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в четверть.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

определение:

основных направлений образовательной деятельности ОУ;
списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
путей дифференциации образовательного процесса;
форм, периодичности и порядка проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся;
содержания, форм и сроков аттестации учащихся, приступивших к обучению в ОУ в течение учебного года (при необходимости);
путей совершенствования воспитательной работы; осуществление:
выбора учебно-методического обеспечения, образовательных технологий;
функционирования системы мониторинга в ОУ;
контроля реализации своих решений, соблюдения локальных нормативных актов, регламентирующих образовательный процесс;
социальной защиты учащихся; рассмотрение:
вопроса о направлении учащихся (с согласия законных представителей) при наличии медицинских показаний и при отсутствии результатов учебных достижений в государственные центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации для определения целесообразности обучения указанных учащихся по соответствующей образовательной программе;
отчетов педагогических работников;
докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с ОУ по вопросам образования; принятие решений о:
продолжительности учебной недели;
проведении промежуточной аттестации учащихся;
допуске учащихся к итоговой аттестации;
предоставлении учащимся, имеющим соответствующие медицинские показания, возможности пройти итоговую аттестацию в щадящем режиме;
переводе учащихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение;
выдаче соответствующих документов об образовании;
награждении учащихся и учителей грамотами, похвальными листами, благодарственными письмами и т.п.;
поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников; представление:
интересов ОУ в государственных и общественных органах (совместно xс директором);
в государственных и общественных органах интересов учащихся при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей судьбы (совместно с законными представителями учащихся).

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Основными функциями Совета являются:

Реализация в ОУ государственной политики в сфере образования.
Определение путей реализации в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом.
Ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса.
Мобилизация усилий педагогических работников на повышение качества образовательного процесса, удовлетворение образовательных потребностей учащихся, развитие их творческих способностей и интересов.
Разработка содержания работы по общей методической теме ОУ; внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
Решение вопросов о переводе в следующий класс, об оставлении на повторное обучение учащихся, о допуске к итоговой аттестации.
Рассмотрение и принятие локальных нормативных актов, регламентирующих вопросы образовательного процесса, деятельность органов школьного самоуправления.